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形势与政策(2017一2018学年第一学期)（山东高校专版）

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开课时间： -
当前课程已结束 距离课程开始还有 天 加入课程 课程进行至第 周，共 周
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开课院校 优学院
建议学习时长 16 课时
学科分类 思政
适用专业 所有专业
  • 专题一 喜迎十九大：砥砺奋进的五年
    1. 1.前言
    2. 2.治国理政新形势
    3. 3.治国理政新任务
    4. 4.治国理政新成就
    5. 5.治国理政新经验
  • 专题二 雄安新区建设与京津冀整体功能定位
    1. 1.前言
    2. 2.雄安新区的设立及规划
    3. 3.京津冀整体功能与各自定位
    4. 4.设立雄安新区有利于京津冀整体功能发挥
  • 专题三 从胜利走向胜利——人民军队的九十年
    1. 1.前言
    2. 2.人民军队的光辉历程
    3. 3.人民军队的优良传统
    4. 4.党的十八大以来的强军兴军思想
  • 专题四 伟大的构想 成功的实践——庆祝香港回归祖国二十周年
    1. 1.前言
    2. 2.香港问题的由来
    3. 3.香港顺利回归祖国的历程与特别行政区制度在香港的确立
    4. 4.”一国两制“在香港的成功实践
    5. 5.中央政府全力支持香港特别行政区发展
    6. 6.确保“一国两制”沿着正确方向行稳致远
  • 专题五 拥抱共享经济新时代
    1. 1.前言
    2. 2.从共享单车到共享经济
    3. 3.认识共享经济的定义、背景与商业模式
    4. 4.共享经济带来的治理挑战
    5. 5.共享经济未来
  • 专题六 人工智能发展历程、现状与未来趋势
    1. 1.前言
    2. 2.什么是人工智能？
    3. 3.人工智能的发展历程
    4. 4.人工智能的进展现状
    5. 5.人工智能的未来趋势
    6. 6.投身人工智能的知识与技能储备
  • 专题七 多维视角下的中印关系现状及不对称需求
    1. 1.前言
    2. 2.中印关系演变历程
    3. 3.合作、协调、竞争与冲突并存的中印关系现状及各维度相互作用
    4. 4.中国与印度的不对等相互寻求
    5. 5.中国如何应对次要战略方向的主要威胁
  • 专题八 解码金砖合作：过去与未来
    1. 1.前言
    2. 2.缘起：新时代的共同诉求
    3. 3.定位：全方位的伙伴关系
    4. 4.理念：传承中的超越与创新
    5. 5.机制：多层次的合作网络
    6. 6.模式：“金砖+”的辐射效应
    7. 7.行动：不断深入的务实合作
    8. 8.挑战：不容忽视的合作障碍
    9. 9.质疑：此起彼伏的唱衰论调
    10. 10.动力：创造新的合作增长点
    11. 11.前景：厦门会晤与新的十年
  • 专题九 新时代 新思想 新使命 ——学习党的十九大报告
    1. 1.前言
    2. 2.进入新时代
    3. 3.形成新思想
    4. 4.奋进新使命
  • 山东省情专题一 山东概况
    1. 一、前言
    2. 二、山东灿烂的历史文化
    3. 三、山东优越的地理环境
    4. 四、山东丰富的自然资源
    5. 五、山东蓬勃发展的经济
    6. 六、山东独具魅力的城市
  • 山东省情专题二 山东经济发展概览
    1. 一、前言
    2. 二、山东经济发展条件
    3. 三、山东经济发展历程
    4. 四、山东经济发展现状
    5. 五、山东经济发展面临的挑战
    6. 六、坚持科学发展理念，提升经济社会发展质量
  • 山东省情专题三 儒家德政思想的流变及对当代治国理政的启示
    1. 一、前言
    2. 二、儒家德政思想的流变
    3. 三、儒家德政思想的精华
    4. 四、儒家德政思想对当代治国理政的启示

中共中央宣传部 教育部关于进一步加强高等学校学生形势与政策教育的通知》（教社政[2004]13号）指出：形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地，是每个学生的必修课程，在大学生思想政治教育中担负着重要使命，具有不可替代的重要作用。

文华在线依托人民网优势资源，汇集国务院发展研究中心、中央党校、人民日报理论部、人民大学、北京大学等权威机构和高等学府组成的专家团队。同时增加山东省情专题，增强区域特色。

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推荐教材

《形势与政策》（山东高校专版）2017—2018学年第一学期

定价：

作者： 《形势与政策（山东高校专版）》编写组

ISBN（国内）：9787511546531

出版社：人民日报出版社； ( 2017年04月01日 )

教材特色： 根据教育部最新高校“形势与政策”教育教学要点编写

课程团队【 查看团队详情】

  • 颜晓峰

    国防大学马克思主义研究所所长、教授

    颜晓峰

    国防大学马克思主义研究所所长、教授

    国防大学马克思主义教研部教授，马克思主义研究所原所长，专业技术少将，哲学博士，博士生导师。

  • 叶海林

    中国社会科学院亚太与全球战略院《南亚研究》编辑部主任

    叶海林

    中国社会科学院亚太与全球战略院《南亚研究》编辑部主任

    2000年北京大学国际关系学院毕业，获得法学硕士学位，2000年至2004年为中央机关政府公务员，2004至2006年为我驻外使馆三等秘书，2006年2月至今任职于中国社会科学院亚太所。现为中国社会科学院亚洲太平洋研究所南亚编辑部主任、中国社科院南亚研究中心秘书长。目前主要从事南亚地区政治与国际关系、反恐怖及非传统安全研究。学术代表著作有:专著《巴基斯坦--纯洁的国度》，译著《空间战争》等。发表学术论文70余篇。

  • 张文杰

    国防大学战略教研部教授

    张文杰

    国防大学战略教研部教授

    国防大学教授，博士生导师，全国马克思、恩格斯研究会常务理事，曾赴老挝、津巴布韦等国家担任军事专家。

  • 王尧

    人民日报社政治文化部台港澳采访室主编

    王尧

    人民日报社政治文化部台港澳采访室主编

    人民日报社高级记者，台港澳采访室主编。多年负责人民日报台港澳侨报道的专家型记者，对香港问题、台湾问题有深入研究和丰富的实地采访经历。

  • 张弦

    国家行政学院公共管理教研部副教授

    张弦

    国家行政学院公共管理教研部副教授

    国家行政学院公共管理教研部副教授。主要研究方向为：协同治理、新业态监管、政府改革等。

  • 吴俊

    北京邮电大学经济管理学院副教授

    吴俊

    北京邮电大学经济管理学院副教授

    博士、北京邮电大学经济管理学院副教授，主要研究方向为：信息系统管理，IT项目管理。

  • 陈剑

    中国经济体制改革研究会副会长

    陈剑

    中国经济体制改革研究会副会长

    中国经济体制改革研究会副会长、京津冀协同发展研究中心主任。

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